Jest dziś estetycznym której wychowała córkę: która spędza dni kluczem straciłaby znacznie więcej, gdyby chciano ją zlikwidowaćrzenieść dzieci do ósemkilasowa szkołaieście nie racji bytu, jakie są perspektywy tej szkoły. Będzie więcej kandydatów? Skąd ich wziąć, jesli przy kazdej podstawówce są gimnazja za wyjątkiem trójki Choćby dyrekcjaauczyciele stawali głowach nie przeskoczą tego! Nie co wierzyco, że gmina kiedykolwiek zlikwiduje gimnazjaogórzu czychabach to nierealne, wtedy zostałyby im duże szkoły wsiachoszty ich utrzymania byłyby jeszcze większe, gdyby zlikwidowali gimnazja. Patrzę realnieie jestem przeciwnikiem. Jeśłi ktoś tak to zrozumiał, to daremne moje całe pisanie. Przykro To nie są żadne banialuki. To prognozy oparte tym, co dzieje sięswiaciennych powiatach. Liceum plus gimnazjum sens ze względu nauczanie ogólnokształcące, zawodówkaiceum to absurd, samodzielne gimnazjumlasoweiescie, gdzie są jeszcze dwa hgimnazja- to także sytuacja nie do utrzymania dłuższą metęymi prawdami chyba trudno dyskutować. Dobranoc. stara_prukwa Młodzież nie będzie wybierać liceum połączonegoawodówkąodatku za miastem. To pewneie trzeba być socjologiem, żeby to wiedzieć. Przeprowadziłeś jakąś ankietę, badania lub coś takiego czym możesz poprzeć swoją opinię? bajerkach stoi budynek którym jest przychodnia ile się nie mylę to właśnieym budynku miałobybyć LOieednym budynkuawodówką. Przy okazji zawodówkaO to ludzieym samym wieku więc jest to sensowniejsze połączenie niż dzieciimnazjumrawie dorosłymiO. Zapytaj dzieci czy chcą się uczyćednym budynkuczniami starszymi albo inaczej użyję Twojej metody: nie trzeba być socjologiem żeby wiedzieć, że nie będą chciały. Absolwenciwójkiużej częsci bylią obecnie uczniami LO Masz jakieś dane poparcie tej teorii? Wybór szkoły ponadgimnazjalnej to wybór, który kształtuję praktycznie całe życie zawodoweie istnieje mechanizm, który spowoduje że gimnazjaliści pójdą napewno do LO tylko dlatego, że LO będzieym samym budynku. Gimnazjalista decydujeym do jakiej szkoły po gimnazjum chce iśćrzypadkowa lokalizacja raczej nie gra roli. Dlaczego sądzicie, ze cięcia kadrowe będąimnazjumiególniaku To nieuzasadnione ten moment. Dlaczego Gmina jako OP miałby się cos takiego godzić. Ponieważomencie kiedyO jestnglistów polonistów to po co im dodatkowi nauczycieleimnazjum? CiO wreszcie będą mogli wrócićrlopów zdrowotnych przybędzie godzin. Gminie takie cięcia są jak najbardziej ręke to znowu oszczednośćadanieym że gmina się cięcia nie zgodzi to po prostu naiwność. Dwójka pewno straciłaby znacznie więcej, gdyby chciano ją zlikwidowaćrzenieść dzieci do ósemki. Skąd wogóle taka teorialasowa szkołaieście nie racji bytu, jakie są perspektywy tej szkoły. Tak bardzo boli Cię, że uczniowie mają dobre warunki do nauki czego potwierdzeniem są nie tylko wynikiauce, zaangażowanieycie szkoły czy osiągnięciaonkursach? To nie są żadne banialuki. To prognozy oparte tym, co dzieje sięswiaciennych powiatach. Liceum plus gimnazjum sens ze względu nauczanie ogólnokształcące, zawodówkaiceum to absurd, samodzielne gimnazjumlasoweiescie, gdzie są jeszcze dwa hgimnazja- to także sytuacja nie do utrzymania dłuższą metęymi prawdami chyba trudno dyskutować. To nie są żadne prawdy tylko Twoje opinieo to za sens nauczanie ogólnokształcące? Myślisz, że każdy gimnazjalista idzie do liceumOawodówka razem to nie absurd chociażby ze względu brak różnicy wiekowej między uczniamiodatkowo taka placówka szerszy wachlarz edukacyjny tymi prawdami chyba trudno dyskutować. Dobranoc. Dezerterobiono takie badaniayłaym mowa spotkaniuatuszuieszkamkoczowieie jestem jescze taki stary. Gdy chodziłem do LO, sporo kolegówoleżanek było absolwentami dwójki. Dzisiaj też znam co najmniej kilkanaście osóbwójki, które właśnie chodząłodsi zawsze lgna bardziej do starszychie odwrótd krążąkoczowie pogłoskiikwidacji, jest drogieowodu małej liczby uczniówowiat chce umieścić LOłownym budynku ZSZ razemawodówkąieudynkuresztą Budekie nadaje się szkołę od czego jest dyrektor Gimnazjum, żeby nie zadbaćwoich pracowników. JeśliO jest za dużo, to powinni zwalniaćeśliimnazjum toimnazjum, to jest sprawa między dyrektorami obu szkółzezywiście dwójka teraz super warunki, tak samo jak optymalne warunki ogólniaklatego do nich sie dopłaca. Gdyby nie chodziłoasę, nie byłoby tematuauczanie ogólnokształcące oznacza, że uczy się zarównoimnazjum jak liceum przedmiotów ogólnychauczyciele mągą eleastycznie łączyć etaty. Teaz sporo nauczycieli biega między ogólniakiemimnazjami właśnie brak całego etatu dla niektórych przedmiotowców. MEN zaleca łączenie LOimnazjami własniewiązkuowym programem nauczaniaebu tych typach szkół potrzebni są podobni specjaliści. Rozumiem, że przeciętny komentator nie musi się tym znać, ale jak już ktoś cos podważą, to niech najpierw sprawdzi wszystko jestnternecie. Mam nadzieję, że nie bedę już musiał